高中数学资格证面试赠送学姐报班整理机构内部学习方法讲义

本课件是高中教师资格证面试学习讲义，里面包含了很多知识点讲解，有觉得自己面试准备不好的同学可以下载学习！
为什么要当老师？【答】因为我喜欢这个职业。第一，我热爱教师这个行业。这里有可爱的孩子，令人敬佩的同事，他们是人生路上不可磨灭的一笔。教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。尽管在物质上是贫乏的，但是在精神上却是富裕的。第二，我的知识储备符合做一名老师的要求。在四年的大学生涯中我积累了很多教育理论知识和学科专业知识，这些都为我成为一名教师打下了坚实的理论基础。第三，我亲自体验过当老师。在大学期间我参加过多次支教活动，前往贵州、云南等地的偏远地区，与那里的孩子们进行过深入交流，这些经历让我看到了孩子们对知识的渴望，也让我深深地体会到了作为一名教师的真正价值，我也在此过程中积累了一定的教学经验、学会了很多与孩子们相处的方法和技巧；此外，从大二开始我就做兼职任家教，获得了很多的辅导经验。我想这些经历都能够为我将来从事教师工作提供实践经验。第四，我的性格也很适合做老师。我很喜欢和孩子们相处，做事有耐心、有毅力，这些都符合教师的职业特点。通过对自我的深度剖析，我认为我是适合做老师的，所以我来参加此次考试，希望能够有幸走上讲台。结合自身说说，如何理解教师的职业发展？【答】要有正确的方向和明确的规划。第一，准确把握教师职业角色要求，做有尊严的人民教师。教师的职业是用人格培养人格，以灵魂来塑造灵魂，用智慧点燃智慧，教师职业要求教师必须具有高尚的师德、高超的师能，创造较好的实绩，只有具有高尚的师德、高超的师能和较好的工作实绩，才能拥有作为教师的尊严。第二，有明确的三年发展目标。第一年要实现角色转变。加强积累实践经验，每天要反思，积累好的经验，改正缺点。主动向老教师学习与家长、学困生沟通的艺术。认真学习新课程标准。把自己的学习心得及时记录下来。认真备好每堂课，努力上好每一堂课，并写好反思。争取把理论知识运用到实践中，在尝试应用的同时不断反思，在不断的反思中求得进步。写好师徒结对的总结，做好汇报工作。
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